Сказка о глупом мышонке

Самуил Яковлевич Маршак

Пела ночью мышка в норке: — Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи.

Отвечает ей мышонок: — Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, Ты мне няньку поищи!

Побежала мышка-мать, Стала утку в няньки звать: — Приходи к нам, тетя утка, Нашу детку покачать.

Стала петь мышонку утка: — Га-га-га, усни, малютка! После дождика в саду Червяка тебе найду.

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Нет, твой голос нехорош. Слишком громко ты поешь!

Побежала мышка-мать, Стала жабу в няньки звать: — Приходи к нам, тетя жаба, Нашу детку покачать.

Стала жаба важно квакать: — Ква-ква-ква, не надо плакать! Спи, мышонок, до утра, Дам тебе я комара.

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Нет, твой голос нехорош. Очень скучно ты поешь!

Побежала мышка-мать, Тетю лошадь в няньки звать: — Приходи к нам, тетя лошадь, Нашу детку покачать.

— И-го-го! — поет лошадка.- Спи, мышонок, сладко-сладко, Повернись на правый бок, Дам овса тебе мешок!

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Нет, твой голос нехорош. Очень страшно ты поешь!

Побежала мышка-мать, Стала свинку в няньки звать: — Приходи к нам, тетя свинка, Нашу детку покачать.

Стала свинка хрипло хрюкать, Непослушного баюкать: — Баю-баюшки, хрю-хрю. Успокойся, говорю.

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Нет, твой голос нехорош. Очень грубо ты поешь!

Стала думать мышка-мать: Надо курицу позвать. — Приходи к нам, тетя клуша, Нашу детку покачать.

Закудахтала наседка: — Куд-куда! Не бойся, детка! Забирайся под крыло: Там и тихо, и тепло.

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Нет, твой голос не хорош. Этак вовсе не уснешь!

Побежала мышка-мать, Стала щуку в няньки звать: — Приходи к нам, тетя щука, Нашу детку покачать.

Стала петь мышонку щука — Не услышал он ни звука: Разевает щука рот, А не слышно, что поет…

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Нет, твой голос нехорош. Слишком тихо ты поешь!

Побежала мышка-мать, Стала кошку в няньки звать: — Приходи к нам, тетя кошка, Нашу детку покачать.

Стала петь мышонку кошка: — Мяу-мяу, спи, мой крошка! Мяу-мяу, ляжем спать, Мяу-мяу, на кровать.

Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: — Голосок твой так хорош — Очень сладко ты поешь!

Прибежала мышка-мать, Поглядела на кровать, Ищет глупого мышонка, А мышонка не видать…

Это стихотворение рассказывает о мышонке, который не хотел спать, потому что не нравился ему голос его мамы и всех, кто пытался его укачать. Мышка пробовала позвать разных животных, но мышонок все время находил что-то не так в их песнях. В конце концов, он оценил песню кошки, но сам исчез. Основная мысль — иногда мы не понимаем, что на самом деле нам нужно, и теряем что-то важное, потому что слишком критично относимся к окружающим.

Сказка о глупом мышонке: Разбор стихотворения Основная тема и идея стихотворения Самуила Маршака — это противоречивый детский мир, где смешиваются наивность и капризность. Мышонок, не понимающий, что его капризы могут привести к беде, символизирует детей, которые часто не знают, что хотят. Ключевые образы — это животные, которые пытаются успокоить мышонка. Каждый из них представляет разные стили общения: утка, жаба, лошадь и свинка поют по-разному, отражая разнообразие мира звуков. Эти образы подчеркивают, что каждый голос имеет свою ценность, даже если мышонок этого не понимает. Художественные средства включают рифму и повторение, что создает ритм и делает стихотворение запоминающимся. Например, постоянное "Глупый маленький мышонок" подчеркивает его наивность. Эмоциональный посыл стихотворения — это предупреждение о том, как важно слушать окружающих и не быть слишком требовательным. Мораль истории — иногда нужно открыться другим, чтобы избежать негативных последствий. Таким образом, стихотворение Маршака не только развлекает, но и учит детей важным жизненным урокам о внимании и понимании.

Академический анализ стихотворения "Сказка о глупом мышонке" Самуила Маршака Историко-культурный контекст Стихотворение было написано в советскую эпоху, когда детская литература активно развивалась, отражая стремление к воспитанию и образованию подрастающего поколения. Маршак, будучи одним из ведущих детских поэтов, использует животных в качестве персонажей, что делает текст доступным и интересным для детей. Жанровые особенности Произведение относится к жанру детской сказки и стихотворения, сочетая элементы фольклора и авторского рассказа. Оно использует рифму и ритм, что способствует запоминанию и усвоению текста детьми. Композиция и структура Стихотворение имеет четкую структуру, состоящую из повторяющихся элементов: обращения матери к различным животным и реакции мышонка. Эта цикличность создает ощущение игры и динамики. Художественные средства Маршак активно использует метафоры и эпитеты, описывая различные голоса животных, что добавляет эмоциональную насыщенность. Например, "голосок твой слишком тонок" или "голосок твой так хорош" подчеркивают изменения в восприятии мышонка. Ритм стихотворения плавный и мелодичный, что делает его удобным для чтения на ночь. Таким образом, "Сказка о глупом мышонке" представляет собой яркий пример детской литературы, объединяющий развлекательные и воспитательные элементы через мастерское использование языка.

Другие стихи этого автора

Всего: 247

Сказка о глупом мышонке

Похожие по настроению

Сны

Жил-был слоненок

Песни с декорацией. Без конца и без начала

Гнездо ласточки

Путаница

Сказка об умном мышонке

Барсук

Мурка

Песенка про ребёнка-поросёнка

Мышь

Другие стихи этого автора

Песня о ёлке

Дети спать пораньше лягут

Дом, который построил Джек

Чего боялся Петя

Цирк

Тихая сказка

Рассказ о неизвестном герое

Радуга-дуга

Про гиппопотама

Почта

Пожар

Наш герб